聯招面試範例
學系 |
形式 |
內容 |
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醫學 (港大) | 小組 (考官:學生=2:5) 20-40分鐘 | 自我介紹(英文) 小組討論(時事及有關醫療制度的問題,e.g.窮人應該負擔醫療開支嗎?) 個人的活動紀錄或小組合作經驗(中文) |
醫學 (中文) | 個人(2:1) 10-15分鐘 | 自我介紹 為什麼選擇醫科? 為什麼選擇中大? 中大與港大的醫科課程有何分別? 香港的醫療服務有何問題?如何解決? 一個醫科學生應有何特質? 什麼是「基因工程?」 |
中醫 (浸大) | 小組 (考官:學生=3:6) 30分鐘 | 自我介紹(可用普通話) 選擇一有關中醫學的問題作答,e.g.華佗有何貢獻? |
資訊工程 (中大) | 個人 (考官:學生=1:1) 10-15分鐘 | 自我介紹? 為何選擇這科?對這學科或個人的事業計劃有何期望? |
系統工程 (中大) | 個人 (考官:學生=1:1) 10-30分鐘 | 自我介紹 為何選擇這科?對這學科或個人的事業計畫有何期望? |
建築 (港大) | 小組 (考官:學生=3:6) 60分鐘 | 對這學科的課程有何認識?與其他想相關學科有何分別? 獲得面試機會者須先通過兩小時的「能向測驗」,當中包括一些有關觀察力及想象力的試題,e.g.自畫像、家中的一角、從不同的角度看一張椅、香港的形象展 自我介紹 對建築學之認織 近日有製作DlY物品嗎? 對一些畫作的觀感及比較 |
創意媒體 (城大) | 個人 (考官:學生=2:1) 10-15分鐘 | 須先參加一寫作測試,以英語就一幅圖畫撰寫文章一篇 為何選擇這科? 有個人作品可展示嗎? |
傳理 (浸大) | 個人 15-30分鐘 | 為何選擇這科? 某些學系須面試者展示其個人作品集 |
語文教育 | 小組 30-60分鐘 | 自我介紹 為何選擇這科?為何選擇當教師? 一個好教師是怎樣的? 家庭教育質學校教兩者比較,哪個對兒童發展影響較? |
現代語言及文化 (中大) | 小組 (考官:學生=2:6) 粵語、英語、普通話 | 為何選擇這科? 如何認識這學系? 會選擇學習哪種語言? 對現代語言有何認識? 會考慮將來往中國大陸工作嗎? |
地理及資源管理 | 小組 15-0分鐘 | 為何選擇這科? 對個人的事業計畫有何期望? lT如何幫助地理科之學習? 不同的相關話題如「郎源濕地」、「香港的房屋問題」、「上海與香港的比較」 你對全球化有何意見? |
音樂 | 浸大設有入學筆試,內容為有關樂理及音樂的知識;部分會得到演奏測試的機會 音樂系畢業後會選擇哪種工作? 有聽過中國音樂嗎? 有去過哪些演奏會?有何感想? 最喜愛哪位音樂家? | |
經濟 (中大) | 小組 (考官:學生=1:6) 100分鐘 | 分筆試及面試兩部門;筆試內容有數學、英文及推理題 小組討論以時事為題材 |
旅遊管理 (理大) | 個人(2:1) 10-15分鐘 | 可以用英語以外的一種語言自我介紹嗎? 會選擇系內的哪個學科? 有沒有工作經驗? 與課外活動有闋的經驗 個人弱點 |
日本研究 (中大) | 小組 (考官:學生=2:5) 30分鐘 | 為何選擇這科?對這學科或個人的事業計劃有何期望? 對學系有何貢獻? 期望在這學系學到什麼? |
工商管理 (科大) | 小組 (考官:學生=1:5) 20分鐘 | 為何選擇科大? 個人的技能及習慣? 有何工作經驗? 什麼是商業倫理? 對SARS的評論 會有筆試 |
社工 (港大) | 小組 (考官:學生=1:6) 40分鐘 | 個人就一幅圖畫的內容固答題 小組討論議題,e.g「賭波合法化」 |
社工 (中大) | 小組 (考官:學生=2:6) 30分鐘 | 自我介紹 對別人介紹的回應 討論議題,e.g.「SARS這段期間是最壞的時間也是最好的時間」 |
政治及行政 (理大) | 小組 (考官:學生=2:14) 30分鐘 | 自我介紹 小組討論議題,e.g.「你想向董建華說什麼?」 |
藥劑 (中大) | 小組 (考官:學生=5:7) 40分鐘 | 對藥劑行業有何認鵲? 有什麼優點及缺點? :SARS期間,藥劑師有何貢獻? |
生物 (中大) | 個人 (考官:學生=1:1) 10-15分鐘 | 對將來有何期望? 為何喜歡這科? 完成課程後有何打算? |
香海正覺蓮社佛教馬錦燦紀念英文中學
HHCKLA Buddhist Ma Kam Chan
Memorial English Secondary School