在過往 5 年，學校在資訊科技的設備及人力資源上均有長足的提升。

我們投放了大量資源，增聘資訊科技技術員，增添不同的設備，在課堂內外提昇教學效能。

• 為所有老師添置了 ipad pro 平板電腦；
• 於中一課室增置觸控式互動教學電子顯示屏，並會逐步擴展到全校各課室；
• 操場安裝LED 顯示屏，以增加早會、校園活動等場合的多媒體元素；
• 購置新直播系統平台，師生可安坐課堂觀看全校性的活動及典禮；
• 新置全方位學習系統（遊蹤平台），與國內姊妹學校進行互動；
• 於七樓新置沉浸式虛擬實境互動系統和模擬實景 VR 教學環境空間，讓老師與學生身處其中，親身觸碰和感受，探索前所未有的學習體驗。

為配合新添置的各項設備，學校透過教師發展日及其他不同的場合，如教師專業發展時段，舉辦培訓課程，推廣電子教學策略。

在學與教方面，各學科在課堂中利用不同的軟件，包括：Kahoot、Padlet、Nearpod、Book creator、 MindMeister、Popplet、Raphical Analysis、GarageBand、Noteflight等，配合平板電腦使用，增加教與學的互動性，促進自主學習。

在網上學習平台方面，學校近年大力推動POWERLESSON 2、TEAMS及GOOGLE CLASSROOM等應用程式的使用，學生可在線上學習，安排自己的學習進度，推動自主學習；圖書館亦購入大量電子書籍，透過教育城、ECLASS及GALA方便學生進行網上閱讀。

總的來說，我們資訊科技的軟件及硬件都有很大的發展，有效提升教學效能，配合21世紀的教育發展趨勢。